Activiteiten vijfdejaars 

Jaren trokken we tweejaarlijks naar Engeland met de 4des of de 5des: een vrijblijvend excursie naar Bath en Salisbury. Sinds 2010 doen we dit met alle 5dejaars in de laatste schoolweek voor de herfstvakantie.

 

De leerlingen brengen zo hun kennis van de Engelse taal in de praktijk (ze verblijven immers in gastfamilies) en leren de rijke cultuur kennen van een buurland dat toch bij velen veraf lijkt en onbekend is.

Leerlingen uit de wetenschappen-wiskunde hebben een uur per week het vak toegepaste wetenschappen.  Tijdens dat uur werken ze aan een project, dat ze in het tweede semester voorstellen op de Wetenschaps-expo, een beurs waar scholieren uit heel België hun werk tonen.

 

En met succes: elk jaar weer komen onze wetenschappers met een vracht (hoofd)prijzen naar huis.  Enkele keren mocht een groep van onze school Vlaanderen of België vertegenwoordigen op een internationale wetenschapsbeurs.

 

informatie: www.wetenschapsexposciences.be  

 

 

Al enkele keren stootte een groep 5de-en 6dejaars door naar de internationale fase van deze wedstrijd.

 

De jongeren simuleren dan de politieke besluitvorming in het Europees Parlement: ze schijven een resolutie, stellen die voor, verdedigen zich tegen scherpe vragen van jongeren uit andere Europese landen, leggen zelf de anderen het vuur aan de schenen.

 

In 2013 trok een groep van onze leerlingen tijdens de paasvakantie naar Munchen; in 2014 is er een groep geselecteerd voor de internationale conferentie in Den Haag.

 

informatie: www.eypej.org 

 

De Broederschool Humaniora heeft sinds vele jaren de gewoonte een driedaagse excursie naar Parijs aan te bieden aan de leerlingen van het vijfde jaar. Als grootstad op zich al fascinerend, biedt Parijs een menu met voor elk wat wils en bovendien de gelegenheid om de theoretische kennis uit de klas in praktijk om te zetten. De "Pareislijders" zorgen dan ook voor een bezoek dat grotendeels à la carte verloopt.

De eerste dag biedt in de namiddag al de keuze tussen de Eiffeltoren of de Dôme des Invalides, met als afsluiters een boottocht op de Seine en een wandeling op de Champs-Elysées.

De tweede dag start met een metrorit - kwestie van te wennen aan de typische metrogeur - tot aan de rue Mouffetard, waar de gewone Parijse huisvrouw haar boodschappen doet. Van daar wordt het vertreksein gegeven voor een "keuzewandeling" langs het Panthéon, de Jardin du Luxembourg, het Musée de Cluny met zijn prachtige wandtapijten, de Notre-Dame, het Forum des Halles... tot aan het Centre Pompidou. Méér dan bezigheid genoeg voor een dag. 's Avonds vereren wij de Sacré-Cœur met een bezoek, kuieren rond op de place du Tertre om af te sluiten met een laatste frisdrankje (???) in het Quartier Latin.

De derde dag is een keuzedag: wenen op het graf van Jim Morrisson op het Père Lachaise-kerkhof, kaskrakers als het Louvre of het Musée d'Orsay verkennen, genieten van Parijs op mensenmaat in kleine musea zoals het Musée Rodin of het Musée Picasso, wetenschapshistoriek bekijken in het Musée des Arts et Métiers, of gewoon de echte nog bijna toeristenvrije sfeer gaan snuiven in le Marais en op de Place des Vosges.

Deze Parijsreis gaat door op niet-schooldagen, en is geen verplichte activiteit. 

 

Bij de excursie naar Gent worden kunst en industriële historiek gecombineerd: 's morgens bezoeken de leerlingen het Museum voor Schone Kunsten, 's namiddags trekken ze naar het MIAT.  Tussendoor volgen ze de gids tijdens een wandeling door (recent-)historisch Gent.